La palabra vacaciones deriva del
latín “vacans”, participio del verbo vacare que significa “estar libre o
desocupado”. Se denominan vacaciones a los días dentro de un año en que las
personas que trabajan o estudian y toman un descanso total de su actividad
regular en un periodo determinado de días. En el caso de los escolares, las
vacaciones tienen que resultar “beneficiosas” ya que durante el año escolar no
se goza de tiempo para poder dedicarse a descubrir, aprender o reforzar actividades,
destrezas o talentos que pueda no considerar el estudiante ya sea por
desconocimiento o desinterés. Ahora las denominadas “vacaciones útiles” de
preferencia deben ser programadas con los propios niños, (esto quiere decir que
los padres consulten a sus hijos) de acuerdo a sus deseos y gustos. La idea no
es mantenerlos ocupados todo el tiempo, no es recomendable porque puede
ocasionar sobrecarga de actividades en tan corto tiempo de descanso, trayendo
como consecuencia un desgaste físico y mental ya acumulado por el colegio, o
sea puede terminar “estresado”. Las preguntas que todo padre o madre se debería
hacer son: ¿Por qué mi hijo(a) debe adelantar los cursos del próximo año
escolar? ¿Acaso no tiene la habilidad como los demás niños de aprender durante
el tiempo de colegio? La mayoría de especialistas en el tema sugieren que: “La idea
de adelantar al niño (a) en cursos durante las vacaciones debe ser descartada,
porque atenta contra el natural descanso de las vacaciones y porque los
resultados no siempre son positivos”. En este periodo de verano, lo aconsejable
es realizar actividades lúdicas, que le guste al menor, ya que durante el año
escolar se ha desarrollado la parte lógica del niño relacionada con el lenguaje,
las matemáticas y otras materias que se imparten en el colegio. La música, el
canto, el teatro, la pintura y el deporte permiten a los niños expresar sus
emociones, creatividad y talento. Además ayuda a desarrollar su personalidad. Asimismo
se sugiere que los padres aprovechen las vacaciones escolares para compartir el
mayor tiempo con sus hijos en actividades recreativas, lo que permitirá fortalecer
la relación de padres e hijos. El papel que juega las inteligencias múltiples
sirve como pauta para poder emprender un entrenamiento que permita desarrollar
inteligencias que en potencia están dormidas. Lo recomendable es que se
estimule cada una de estas inteligencias y que a partir de eso se pueda
reconocer que tipo de inteligencia es la que tiene su hijo y que tipo de
inteligencia es la que puede explotar más. Sabemos entonces que no existe una
inteligencia general que crezca o se estanque, sino un elenco múltiple de
aspectos de la inteligencia, algunas mucho más sensibles que otras de acuerdo a
los estímulos adecuados que se puedan presentar. Se suele escuchar mucho acerca
del desarrollo integral de los escolares, el asunto no es tan sencillo como
parece, en la actualidad se habla del desarrollo integral del niño (a), y este
incluye todas las esferas de su desarrollo tanto físico, sexual, cognitivo,
social, moral, lenguaje, emocional, etcétera. Para finalizar, que nuestras
mentes estén iluminadas para poder guiar de la mejor manera a los niños y que
las “vacaciones” no representen un periodo de ocio, gozando de un excesivo
descanso o lo que es peor aún perder ciertos hábitos básicos de convivencia
familiar (dormirse hasta muy noche, levantarse muy tarde, estar mucho tiempo en
la computadora, etcétera) sino que estas vacaciones sean realmente útiles para
todos, en especial para nuestros escolares, que son los futuros profesionales
que el pueblo necesita para su desarrollo y competitividad en general.
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